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Ensino híbrido ou presencial: qual modelo adotar?

Para saber se adotar o ensino híbrido ou presencial é a melhor opção para a sua instituição, você precisa levar em consideração alguns aspectos como público e características da escola.
  • rosto-wakke-icon Fernanda Rangel
  • 12 de março de 2021
  • 4 Comentários
  • Gestão Escolar, Sem categoria, Tecnologias para educação

A área da Educação foi uma das mais afetadas pela pandemia do covid. Por isso, em meio a tantas incertezas, uma pergunta comum é: eu devo adotar o ensino híbrido ou presencial na minha instituição? Antes de definir qual formato mais se encaixa na sua escola, é preciso entender as diferenças entre eles. Nós vamos explicar um pouco mais sobre os dois modelos de ensino e apontar algumas considerações que você deve ter.

 

Ensino híbrido ou presencial?

Antes de tudo, precisamos entender as diferenças entre os dois tipos de ensino. O ensino presencial é o modelo tradicional que conhecemos. Os alunos se deslocam até a instituição de ensino para assistirem às aulas. 

Já o ensino híbrido é a junção do ensino presencial com o online. Consiste no revezamento de turmas. Ou seja, enquanto uma parte vai à escola, os outros acompanham às aulas remotamente, por meio do EAD. Mas o ensino híbrido não se resume a isso. Na verdade, é usar a tecnologia para melhorar o aprendizado dos alunos. Usando a gamificação, por exemplo.

De uma forma geral, a maior vantagem do ensino híbrido é atender aos dois lados. Além disso, com o período de lockdown e quarentena, é a melhor saída para manter a segurança de funcionários, professores, alunos e familiares. E ainda garantir um ensino engajado, interativo, divertido e mais eficaz.

 

Qual modelo eu devo adotar na minha instituição? 

Essa é a principal pergunta. Mas, para definir qual modelo de ensino é ideal para a sua instituição, você precisa considerar alguns pontos. Veja a seguir o que você deve considerar:

 

Planejamento anual

O primeiro passo é ter o planejamento anual da sua instituição em mãos. Ele vai te ajudar a ter uma visão geral da quantidade de alunos que a sua escola tem. Assim como a faixa etária predominante e o orçamento disponível para fazer as adaptações necessárias. Com isso, você consegue criar um segundo planejamento, específico para a volta às aulas, de acordo com as particularidades de cada turma.

Pesquisa com os responsáveis

A segunda etapa é fazer uma pesquisa prévia com os alunos e seus responsáveis. Esse será um levantamento sobre a intenção de volta às aulas presenciais e a opinião deles sobre o ensino híbrido. Por exemplo, você pode criar um formulário online. Ou então enviar um comunicado por e-mail solicitando o posicionamento deles sobre o assunto. Como resultado, isso vai te ajudar a entender como o seu público está lidando com o cenário. Te permite ter uma visão estratégica para definir se a instituição mantém aulas totalmente online ou se é viável retomar o ensino presencial, no formato híbrido.

Divisão de turmas para o ensino híbrido ou presencial

Com essas informações principais em mãos, chegou a hora de dividir as turmas. Uma boa ideia é separar, inicialmente, por faixa etária. Em Vitória (ES), por exemplo, crianças de até 3 anos permanecem em casa. Já as crianças de 4 e 5 anos vão voltar ao ensino presencial contínuo. Por outro lado, em São Paulo (SP), as aulas estão temporariamente suspensas e o recesso foi antecipado. Isso por conta da Fase Vermelha de contaminação do coronavírus, que demandou um novo lockdown. 

De uma forma geral, o mais recomendado é que a escola adote o modelo de ensino híbrido. Ele faz o revezamento de grupos para as aulas presenciais. Enquanto isso, os demais estudantes acompanham as aulas online. No entanto, você deve estar atento aos decretos da sua região e às recomendações da Secretaria de Educação do seu Estado.

Orientação aos professores

Após concluir a divisão das turmas, é a hora de fazer uma reunião ou treinamento para orientar os professores sobre a retomada do ensino híbrido ou presencial. Fale sobre a transmissão de aulas ao vivo, planejamento das aulas, horários, organização do espaço e outros aspectos importantes. Se possível, disponibilize um check-list do que deve ser feito antes de começar cada aula. Também é interessante explicar como os professores podem usar gamificação e outros recursos para manter o engajamento das aulas online. Além disso, esteja aberto a ouvir sugestões e considerações dos professores!

Comunique pais e alunos sobre o ensino híbrido ou presencial

Por último, mas não menos importante, é hora de comunicar as mudanças aos alunos e seus responsáveis. Para isso, você pode enviar duas versões. O primeiro é um comunicado geral informando as medidas de segurança que serão adotadas pela instituição, como funciona o revezamento das turmas e outras considerações. E o segundo, a ser enviado quinzena ou semanalmente, deve ter a divisão dos grupos que terão aulas presenciais no período e grupos que assistirão às aulas em casa.

 


Então, considerando as particularidades da sua instituição e do público que você atende, será possível determinar qual o modelo de ensino ideal. Porém, o ensino híbrido se destaca por sua versatilidade. Por mesclar os dois tipos de ensino, online e presencial, consegue agradar aos dois lados e garante a segurança de funcionários, professores, alunos e familiares. E o EAD pode, sim, ser leve e eficaz. Com a Wakke Class, por exemplo, você facilita a rotina do professor, aumenta o engajamento das aulas online e tem um controle maior sobre o desempenho mútuo. Você pode testá-la gratuitamente na sua instituição. Clique aqui e saiba mais!

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